作為香港建造業議會成員機構，香港建造學院（HKIC）擁有超過45年本地培訓經驗。是次展會重點展示智能工地系統、建築機械人等尖端技術應用，體現「先進科技已全面融入我們的課程體系」。 香港作為「國際教育樞紐」，展覽成功吸引德國、法國等海外機構的強烈合作意向。展位設計緊貼行業趨勢：「與其他參展商一樣，我們透過展示人工智能和機械人技術來擴闊業界認知」。 今屆博覽匯聚22國參展，學院觀察到明顯的年輕化趨勢：「包括我們在內，許多展位起用年輕講解員，有效吸引新血入行」。此策略成效顯著，共獲取30多個國際合作查詢，學生參與度較2023年倍增。學院宣布未來將加強VR培訓演示環節。

香港消防處招聘組助理消防區長金志恆表示，今年在教育及職業博覽會上展示五大主要招聘職位，包括消防隊長、合約救護主任、救護員及消防局控制室職員等。是次展覽旨在透過互動體驗吸引求職者，例如試穿制服、了解日常工作範疇，並重點介紹「體能及力量要求」等入職條件。消防處亦強調具競爭力的「薪金、晉升階梯及特別津貼」，以吸引不同年齡層人士，由青少年至長者均為目標對象。 部門期望藉此提升公眾對消防專隊及職業發展的認識，從而「加深大眾對消防處工作的了解，並引發他們的興趣」。活動氣氛熱烈，參與者涵蓋各年齡層，成效顯著。金長官表示：「展覽氣氛非常熱鬧」，並感謝這次直接與社區交流的機會，進一步達致消防處的宣傳目標。

受訪者是一名即將畢業的碩士課程應屆生，懷著成為教師的理想參加今次職業博覽會。首次參觀的她不禁驚嘆：「氣氛好好，冇諗過會咁多人！」她直奔教育局攤位，更獲一位校長熱情接待，「傾足成個鐘」講解教職機會，令她喜出望外：「真係估唔到會咁熱情，解釋得好詳細！」 今次參展主要目的是探索教師職業發展，她透過學校電郵得知活動資訊（雖提供導賞團，但她選擇提前到場）。該參觀者特別讚賞校長超乎預期的耐心指導，展現博覽會的互動質素。雖現就讀碩士課程，她表明計劃進修教育文憑，以實現教師夢想。 總結體驗時，她興奮表示：「第一次嚟純粹想睇下，但現場嘅熱情真係難以置信！」是次博覽會不僅提供精準行業資訊，更成功促進參觀者與展商之間的深度交流。

Scarlett 就讀視覺藝術(VA)的中學生原本只對藝術相關職業感興趣，但參觀博覽會後眼界大開。她坦言：「平時淨係喺教科書同老師講課度學嘢，但今次有專業人士深入講解，令我明白多好多！」最意外係發現消防員等從未考慮過的職業，其「高人工同充滿挑戰性」的特質令她重新思考人生方向。 參展主要目的是開拓視野，而豐富的互動體驗令她印象深刻。試玩消防員的引體上升訓練器和警察反應測試後，她興奮表示：「展會涵蓋各行各業，專業人員不但講解得詳盡，仲畀我哋親身體驗！」這些實戰環節讓理論知識變得立體易明。 談及整體感受時，她盛讚：「現場氣氛超好，人人都好投入！」特別欣賞「工作人員解釋時極有耐性又全面」。是次經歷成功突破她原有框架，不再局限於設計相關出路，開始探索更廣闊的職業可能性。